{"product_id":"9783540796893","title":"Somatische und psychische Faktoren der Reifeentwicklung (Wissenschaftliche Jugendkunde .9) (1966. 86 S. mit zahlr. Abb. u. Tab. 210 mm)","description":"\u003cp\u003eDie gegenseitigen Beziehungen zwischen den somatischen und psychischen Faktoren der Entwicklung sind Hauptthema der Untersuchungen der Wissen schaftlichen Arbeitsgemeinschaft flir J ugendkunde. Flir die Reifeentwicklung wurden von Martin Schmidt die Korrelationen dieser Beziehungen festgestellt. Die vorliegende Arbeit enthalt sich bewu13t jeglicher spekulativen Schlu- folgerung. Die Herausgeber 3 INHALT Einleitung Aufgaben, Untersuchungsgut, Methode 7 1. SOMA TISCHE REIFDNG 9 1. Uberlegungen zur Methode der Reifungsdiagnose 9 2. Beginn der Pubertat, Dauer der ersten Phase, Reifepunkt P 1\/2 a) Alter am Reifepunkt P 1\/2 13 b) Alter bei Pubertatsbeginn . 16 c) Dauer der ersten Pubertatsphase 18 3. Beziehungen zwischen Pubertatsbeginn, Pubertatsdauer und Pub- tatshohepunkt . 19 4. Pubertatsentwicklung, Wachstum und Allgemeinzustand . a) Entwicklungsdiagnose im Grundschulalter und Pubertatse- wicklung . 34 b) Allgemeinzustand und Pubertatsentwicklung 38 c) Allgemeinzustand und Entwicklungszustand 41 II. KORPERIlCH-SEEIlSCHE WECHSELBEZIEHUNGEN 42 1. Vorliegende Untersuchungen 42 2. Pubertatsentwicklung und Intelligenz 45 3. Pubertatsentwicklung und schulische Leistungen a) Schulart . 53 b) Schulsituation 55 c) Schulleistungen in Deutsch und Rechnen 57 d) FrUhreife Repetenten 59 4. Pubertatsentwicklung und psychologischer Gesamteindruck 63 Anhang: Pubertatsentwicklung und sozialer Status 69 III. PUBERTATSENTWICKLUNG UND KONSTITUTIONSTYPUS 72 Zusammenfassung 82 Literatur . 84 5 Einleitung Aufgaben, Untersuchungsgut, Methode Unter den Problemen der Physiologie und Psychologie der Entwicklung nimmt das der korperlich-seelischen Wechselbeziehungen insofern eine beson dere Stellung ein, als es die beiden Disziplinen untereinander verbindet. Aufgaben, Untersuchungsgut, Methode.- I. Somatische Reifung.- 1. Überlegungen zur Methode der Reifungsdiagnose.- 2. Beginn der Pubertät, Dauer der ersten Phase, Reifepunkt P 1\/2.- 3. Beziehungen zwischen Pubertätsbeginn, Pubertätsdauer und Pubertätshöhepunkt.- 4. Pubertätsentwicklung, Wachstum und Allgemeinzustand.- II. Körperlich-Seelische Wechselbeziehungen.- 1. Vorliegende Untersuchungen.- 2. Pubertätsentwicklung und Intelligenz.- 3. Pubertätsentwicklung und schulische Leistungen.- 4. Pubertätsentwicklung und psychologischer Gesamteindruck.- Anhang: Pubertätsentwicklung und sozialer Status.- III. Pubertätsentwicklung und Konstitutionstypus.- Zusammenfassung.- Literatur.\u003c\/p\u003e","brand":"SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48759885824235,"sku":"00000_00000_00000_00000","price":109.85,"currency_code":"SGD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0758\/4484\/5803\/files\/9783540796893-1.jpg?v=1781723491","url":"https:\/\/kinokuniya.com.sg\/ja\/products\/9783540796893","provider":"Books Kinokuniya Singapore","version":"1.0","type":"link"}