{"product_id":"9784750359700","title":"日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育－イスラ−ムを学ぶ・生きる・継承するイスラ－ムを学ぶ・生きる・継承する","description":"『日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育』刊行に寄せて――財団の視点から［笹川平和財団：安達一／岩堀兼一郎］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに［服部美奈］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e序　本書の視点\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第1章　日本で暮らすムスリムの子どもたちの教育を研究する視点［服部美奈／松本麻人］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第1節　外国にルーツをもつ子どもたちの教育に関する研究\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第2節　日本で暮らすムスリムの子どもの教育に関する研究\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第3節　日本で暮らすムスリムの子どもの多様性と本書の射程\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第2章　世界各地におけるイスラーム教育の歴史と多様な展開［見原礼子／内田直義／服部美奈］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第1節　イスラーム圏におけるイスラーム教育\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第2節　非イスラーム圏におけるイスラーム教育――ヨーロッパ諸国の事例\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　まとめにかえて――日本のイスラーム教育をグローバルな文脈からとらえるために\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第Ⅰ部　公立学校に通うムスリムの子どもと教育\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第3章　公立学校における教員とムスリム児童生徒の関わり――愛知県下の学校教員アンケート調査より［中島悠介］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第1節　教員のイスラームへの関心・関わりについて\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第2節　学校におけるムスリム児童生徒の学習活動と教員の対応\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第3節　ムスリム児童生徒の学校生活における教員の対応\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第4節　学校教員とムスリム児童生徒の保護者の関わり\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　おわりに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第4章　インタビュー調査にみる公立学校における対応と先生の意識――ムスリムであり、学級の仲間であること［千田沙也加］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第1節　聞き取り調査の概要\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第2節　学習活動\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第3節　学校生活\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第4節　モスクに行く坂下中学校の先生たち\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　おわりに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eコラム1　ムスリム当事者の経験――日本の公立学校とインターナショナルスクールのはざまで［クレシ明留］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第Ⅱ部　日本各地に広がるイスラーム学校\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e第5章　札幌インターナショナルスクール（北海道）――北海道の子どもたちの未来のために歩む学校［見原礼子］\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　はじめに\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第1節　北海道初のイスラーム学校の誕生\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第2節　アイデンティティ形成の場としてのSIIS／SIS\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e　第3節　さらなる発展に向けた取り組みと将来構想\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e","brand":"明石書店","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48602829783275,"sku":"00000_00000_00000_00000","price":43.1,"currency_code":"SGD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0758\/4484\/5803\/files\/9784750359700-1.jpg?v=1781751832","url":"https:\/\/kinokuniya.com.sg\/zh\/products\/9784750359700","provider":"Books Kinokuniya Singapore","version":"1.0","type":"link"}