La traduction et l'interprétation en milieu social (TIMS) répondent au besoin de communication avec les populations allophones dans la santé, la justice et l'éducation. Mais la professionnalisation reste limitée. La parainterprétation enrichit la TIMS en intégrant des éléments extralinguistiques pour comprendre l'altérité et l'identité multiple.
La recherche en traduction et interprétation en milieu social (TIMS) découle de la nécessité de communiquer avec les populations allophones dans des domaines sociaux essentiels tels que la santé, la justice et l'éducation.
En Europe et en Amérique du Nord, des associations et ONG promeuvent la TIMS depuis les années 1970, en collaboration avec les institutions, afin d'améliorer l'accès aux services fondamentaux. Bien que la création d'une norme ISO sur l'interprétation en milieu social ait marqué une avancée, la rigidité académique et la lenteur institutionnelle freinent la professionnalisation de la TIMS, malgré certaines initiatives, notamment en Suisse.
Le concept de « parainterprétation » est exploré comme un paradigme de la notion de paratraduction, intégrant des éléments extralinguistiques essentiels à la TIMS. Cette approche favorise une meilleure compréhension de la communication avec les migrants, plaçant l'altérité et l'identité multiple au coeur du processus interprétatif.
Emmanuel Claude Bourgoin Vergondy est docteur en Traduction et Paratraduction (Université de Vigo). Il est maître de conférences à l'Université de Saint-Jacques-de-Compostelle. Ses recherches portent sur la traduction et l'interprétation en milieu social (TIMS) ainsi que sur la didactique du FLE et les TIC dans l'enseignement des langues étrangères.
