Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (1. Aufl. 2017. ix, 259 S. 60 SW-Abb. 240 mm)

Name: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (1. Aufl. 2017. ix, 259 S. 60 SW-Abb. 240 mm)
Brand: SPRINGER, BERLIN; SPRINGER FACHMEDIEN WIESBADEN
SKU: 00000_00000_00000_00000
Price: 164.78 SGD
Availability: InStock

Herausgegeben von Leuders, Juliane/ Leuders, Timo/ Prediger, Susanne/ Ruwisch, Silke

164.78 SGD

会員価格

148.31

German

数量:

Publisher

SPRINGER, BERLIN; SPRINGER FACHMEDIEN WIESBADEN

Publication Date

ISBN

9783658169022

Pages

Item Type

Book

Format

Paperback

Available to Order

Usually dispatches within 3-4 weeks

While every attempt has been made to ensure stock availability, occasionally we may run out of stock at our stores.

ご注文金額 50.00 SGD以上で国内送料無料

カート

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (1. Aufl. 2017. ix, 259 S. 60 SW-Abb. 240 mm)

Available to Order

Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung (Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik) (1. Aufl. 2017. ix, 259 S. 60 SW-Abb. 240 mm)

Recently Viewed Items

Related Products