障害の重い子どもの目標設定ガイド(第2版)-授業における「Sスケ−ル」の活用授業における「Sスケ-ル」の活用

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「Sスケール」を活用した目標設定に必携。知的障害などで学ぶことの困難さが大きい子どもの学習評価の画期的ツールである「Sスケール(学習到達度チェックリスト)」の仕組み、具体的な活用方法、実践事例を解説します。

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