「特別の教科道徳」授業&評価完全ガイド (道徳科授業サポ−トBOOKS)

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道徳が教科になって「評価」はどうすればいい?「評価」を意識した授業とは?通知表や指導要録に何と書けばいい?道徳授業を実践・研究してきた執筆陣がすべてに回答。肯定的な学びの評価が、子どもと授業を変えるのだ!

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