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「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する国語授業モデル－主体的な学びを支える「ロングレンジ」の活動アイデア主体的な学びを支える「ロングレンジ」の活動アイデア

水戸部修治
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子供が自律的に学び深める国語授業へ。

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