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“気になる子”と育ち合うインクル−シブな保育－多様性を認め合い、みんなが伸びるクラスづくり多様性を認め合い、みんなが伸びるクラスづくり

酒井幸子
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Product Description

発達障害をはじめとする“気になる子”の特性を解説。保育の場面ごとに豊富な事例で個別対応とインクルーシブな対応を紹介！クラス担任ができる“インクルーシブ”を意識したクラス運営と保護者対応のヒントが満載！

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