大学におけるキャリア教育の社会学-偏差値序列に対する適応と抵抗のストラテジ−偏差値序列に対する適応と抵抗のストラテジ−

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キャリア教育は、大学の偏差値によってどのように異なり、学生に何をもたらすのか。本書は大学の文化に適応/抵抗し、キャリア教育の内容を取捨選択する学生と教員を社会学的に分析することで、大学教育のあり方を考察する。

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