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学びに凸凹のある子が輝くデジタル時代の教育支援ガイド－子ども・保護者・教師からの１００の提言 （学研のヒュ−マンケアブックス）子ども・保護者・教師からの１００の提言

朝日新聞社
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学びに凸凹のある子が本来の力を生かして学び、進学するためにどうすればいいのか―。教育現場からの１００の「提言」により小学校から大学までの学校生活や授業での「合理的配慮」の実際、取り入れやすい具体的な支援・指導のノウハウやツールがわかる。

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