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パフォ−マンス課題を位置づけた中学校社会の単元＆授業モデル－地理・歴史・公民三分野における重要単元の指導計画を （中学校社会サポ−トＢＯＯＫＳ）地理・歴史・公民三分野における重要単元の指導計画を

中野英水
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本書は、中学校社会科地理・歴史・公民の三分野における主要な中項目における単元指導計画とそれに基づくパフォーマンス課題とルーブリックを示している。本書を手に取った先生方が、日々の授業実践の中でそのまま活用できる内容としている。

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