LE DEVELOPPEMENT SOCIO-AFFECTIF EN CONTEXTE DE CRISE (ENSEIGNEMENT ET)

Le développement humain englobe des étapes universelles, influencées par la nature et la culture. La famille joue un rôle crucial, avec la parentalité façonnant l’identité maternelle. La société agit comme un cadre de socialisation secondaire, impacté par des événements comme la pandémie de COVID-19.  
Cet ouvrage explore également des cas non normatifs, comme la dyade mère-enfant avec des Troubles du Spectre Autistique, les adolescents réfugiés face au choc culturel, ou encore les jeunes adultes sortis de prison. Des modèles de régulation émotionnelle et de reconstruction comportementale sont discutés, mettant en lumière l’importance du contexte social dans le développement humain.