教育心理学の基礎理論から教育実践への応用までをやさしく解説した演習形式のテキスト。教員採用試験対策にも対応わかりやすい講義形式の教職課程のテキストシリーズの第２巻。簡潔な解説で、教育心理学の基礎理論からその教育実践への応用まで学べる。授業で使いやすいよう、ディスカッション課題やワークなどの演習課題、資料図版を豊富に掲載。ノートページには書き込みの課題を提示しており、学生が自ら考え、つくりあげることができる。教員採用試験対策にも対応。
はじめに
第１講 教育心理学とは
１ 教育心理学とは
２ 教育心理学の研究方法
３ 心理テストから考える教師像
４ 本講のまとめ
【知っておくと役立つ話】 心理テストを信じる？──性格と心理テスト
第２講 心身の発達?発達の基礎的な理論と乳幼児期の発達
１ 発達の基礎理論
２ 小学校入学までの乳幼児期の発達
３ それぞれの歴史をもった子どもといかに向き合うか
【知っておくと役立つ話】 実行機能ってなんだろう？
第３講 心身の発達?児童期
１ 児童期とは
２ 児童期における思考，情動の発達
３ 児童期における対人関係
４ 児童期の課題
【知っておくと役立つ話】 メンタライゼーション「自己や他者を適切に理解する」ってどういうこと？？
第４講 心身の発達?青年期以降
１ 青年期における身体発達
２ 青年期における対人関係の発達
３ 青年期の発達主題：アイデンティティの統合
４ 成人期以降の発達
【知っておくと役立つ話】 「青年期」の誕生
第５講 学びのメカニズム?学習と知識獲得
１ 学習とは？
２ 学習理論の系譜
３ 学習による知識の獲得
【知っておくと役立つ話】 応用行動分析学（ABA）
第６講 学びのメカニズム?認知的情報処理と記憶
１ 認知的情報処理
２ 記憶のメカニズム
３ 認知的情報処理，記憶の理論と教育
【知っておくと役立つ話】 潜在記憶とプライミング効果
第７講 学びのメカニズム?動機づけと学習
１ 動機づけ研究の概要と理論
