様々なメッセージを含む描画。そこには描き手の記憶や体験が１つのイメージとして集約される。描画療法は作品を通し，描き手とイメージを共有する作業とも言える。今回「イメージとは何か」と題し，描き手の悩みや辛さを受けとめるため，前提となるイメージに関し，自閉症者，連想法，創作体験といった論考を中心にまとめる。
□□□主なもくじ□□□
■特集 イメージとは何か
巻頭言：イメージとは何か
（中京大学）馬場史津
自閉症の体験世界と描画との関係
（中京大学心理学部）明翫光宜
我々はどこから来たのか，我々は何者か，我々はどこへ行くのか――「描画連想法」とイメージ
（中部大学生命健康科学部）牧瀬英幹
表現媒体の多様性から見る創作体験とイメージ
（金城学院大学）加藤大樹
指定討論：心に浮かぶイメージの体験過程の理解
（大阪樟蔭女子大学）高橋依子
■特別講演
チンパンジーの描画
（京都大学高等研究院）松沢哲郎
■研究論文
バウムの描画に伴うイメージの生起と変容に関する研究
（大阪樟蔭女子大学）奥田 亮
黒?色彩樹木画テストにおける主観的描画体験についての研究
（佛教大学大学院教育学研究科）植田 愛美
「不可能なもの」と描画――ラカン派精神分析と禅の接点を巡って
（中部大学生命健康科学部）牧瀬英幹
■追悼
故 奥村 晋先生を偲ぶ
（聖学院大学）藤掛 明
故 加藤孝正先生を偲ぶ
（中京大学）馬場史津
もくじ
■特集 イメージとは何か
巻頭言：イメージとは何か
（中京大学）馬場史津
自閉症の体験世界と描画との関係
（中京大学心理学部）明翫光宜
我々はどこから来たのか，我々は何者か，我々はどこへ行くのか――「描画連想法」とイメージ
（中部大学生命健康科学部）牧瀬英幹
表現媒体の多様性から見る創作体験とイメージ
（金城学院大学）加藤大樹
指定討論：心に浮かぶイメージの体験理解の過程
（大阪樟蔭女子大学）高橋依子
■特別講演
チンパンジ
