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子どもが考え，議論する問題解決型の道徳授業事例集<小学校>－問題解決的な学習と体験的な学習を活用した道徳科の指問題解決的な学習と体験的な学習を活用した道徳科の指

柳沼良太
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「読み取り道徳」から「考え議論する道徳」への質的転換。コンテンツ・ベースからコンピテンシー・ベースの授業へ。問題解決型の教材指導案・ワークシートと指導の実際。

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